IRFA muestra su historia a través de un museo de equipos radiofónicos
En este 48 aniversario de Fundación IRFA /Radio Santa Cruz quisimos rememorar la historia de la radio y de los...
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Maestro en casa
Fundación IRFA. 48 años transformando vidas
La Fundación IRFA, en su 48º aniversario, se destaca como una entidad de gran relevancia en el ámbito de la...
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IRFA recibe la Cruz Potenzada por su aporte al engrandecimiento de Santa Cruz a través de la educación y la comunicación
La noche del miércoles 20 de septiembre, Fundación IRFA/Radio Santa Cruz recibió la “Orden Dr. Andrés Ibáñez en el Grado...
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Día del maestro, más que educadores también depositarios de la confianza de sus estudiantes
Los maestros en Bolivia no son bien remunerados a pesar de la alta responsabilidad que tienen a la hora de...
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Amplían vacaciones escolares por una semana
En una conferencia conjunta, los ministros de Educación y Salud, anunciaron la ampliación del descanso pedagógico por una semana más...
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Bolivia conmemora el día de la Educación Alternativa
Este 8 de septiembre se conmemora el Día Nacional de la Educación Alternativa en Bolivia, también se celebra el día...
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El Maestro en Casa de Fundación IRFA estuvo en Lomerío
El Maestro en Casa – IRFA, llega a diferentes municipios, comunidades y barrios, la semana pasada del 25 al 27...
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El Maestro en Casa festejó con sus participante el día del estudiante
Este mes de septiembre que ya concluyó trae muchas fechas importantes, El Programa Educativo el Maestro en Casa –IRFA, felicitó...
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CEA IRFA celebró el día internacional de la alfabetización y el día nacional de educación alternativa
A nivel Departamental la Sub Dirección de Educación Alternativa, a la cabeza del Lic. Rubén Álvarez Machi, organizó una feria...
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Bolivia invita a América Latina a seguir avanzando en Educación Alternativa y Especial
Nosotros hemos avanzado, hay una agenda a nivel de Naciones Unidas, la 2030 que propone hacer varias acciones en torno...
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Somos una obra de la Compañía de Jesús que se ha propuesto objetivos que fortalezcan las capacidades y valores de mujeres y hombres indígenas, campesinos y sectores urbano-populares de tierras bajas, para la construcción de sociedades justas, democráticas, equitativas, interculturales y que viven en armonía con el medio ambiente.